Compás, historia y literatura flamenca en Artes Escénicas Rebollar

Publicado el 29 mayo 2023

 

El flamenco, un arte lleno de pasión y expresividad, ha cautivado a audiencias de todo el mundo durante siglos. Sus raíces profundas en la cultura española y su evolución a lo largo de los años hacen que sea un género artístico fascinante y complejo. Para sumergirte en el mundo del flamenco es importante entender su ritmo y descubrir su historia y literatura. Nuestra experiencia nos dicta que nuestro alumnado debe conocer en profundidad nuestra cultura flamenca para interpretar con rigor nuestro flamenco. De ahí que se hagan cursos de compás, historia y literatura flamenca.

Estos cursos dan a conocer de una forma sencilla y amena la historia del flamenco y la literatura de los cantes con la didáctica de los mejores profesores. Es una oportunidad única para explorar y profundizar en este apasionante arte. Todas las especialidades tienen cabida en las clases de compás, ya que están pensadas para un público heterogéneo. Da igual que sean guitarristas, cantaores o bailaores. Las clases son un apoyo de otras formaciones como las especialidades de baile, guitarra y cante para profundizar en esta asignatura tan esencial para el arte del flamenco.

Las clases de compás, historia del flamenco y literatura flamenca tienen una duración de cuatro horas a la semana. Los viernes, tanto presencialmente como en formato online. Y el principal objetivo de este curso es que el alumnado sea capaz de profundizar en el género flamenco al descifrar tanto las melodías y compases como al interpretar las letras del cante o los movimientos en el baile.

Contamos con un profesorado excepcional. La bailaora Beatriz Cruz, de trayectoria impecable y muy reconocida en los circuitos flamencos más prestigiosos, es la profesora encargada de dirigir el curso de compás. Para el curso de literatura flamenca, contamos con el profesor y escritor José Luis Rodríguez Ojeda como docente. Tiene muchos años de experiencia formando en institutos de secundaria y ahora nos acompaña en nuestra labor formativa. Finalmente, para el curso de historia del flamenco contamos con la incomparable maestría del gran cantaor Calixto Sánchez.

 

«En este curso te embarcarás en un viaje fascinante hacia los orígenes del flamenco y aprenderás sobre su evolución a través de los siglos. Descubrirás cómo el flamenco se ha convertido en un símbolo de identidad para muchas comunidades españolas y cómo ha dejado una huella duradera en la escena artística mundial»

 

El compás es uno de los aspectos fundamentales del flamenco. Es el ritmo característico que define su estructura musical. En este curso tendrás la oportunidad de sumergirte en el compás flamenco y explorar sus diferentes patrones rítmicos. Aprenderás a reconocer los distintos palos flamencos, como la soleá, bulería, seguiriya y muchos más, y comprenderás cómo el compás moldea y da vida a la música flamenca.

Por otro lado, la literatura siempre ha estado ligada al mundo flamenco, que no solo se limita a la música y la danza; es cultura. En este curso podrás adentrarte en la poesía y la literatura flamenca, explorando las letras y los versos que acompañan a la música. Podrás descubrir las emociones intensas que describen las letras flamencas.

Para finalizar, el flamenco ha dejado una huella indeleble en la historia del arte. En el curso Historia del Flamenco, el alumnado podrá disfrutar de todo el recorrido que ha hecho este género artístico desde sus orígenes. Las figuras más destacadas de flamenco, legendarios cantaores y bailaoras del pasado y artistas del presente.

El flamenco es mucho más que una forma de música y danza. Es una expresión cultural profundamente arraigada en la historia y las tradiciones de España. En este curso, te embarcarás en un viaje fascinante hacia los orígenes del flamenco y aprenderás sobre su evolución a través de los siglos. Descubrirás cómo el flamenco se ha convertido en un símbolo de identidad para muchas comunidades españolas y cómo ha dejado una huella duradera en la escena artística mundial.

 

 

 

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